体验式教育与儿童认知发展

摘要：

体验式教育是一种实践教育活动,它风靡当今世界.体验式教育与儿童认知发展有着紧密的关系.本文从四个方面分别阐述了体验式教育与儿童感知觉、记忆、思维、言语的关系,体验式教育能够促进四者的发展,反过来,儿童认知能力的发展也有利于体验式教育的开展与进行.

关键词：体验式教育、认知、感知觉、记忆、思维、言语

分类号：G65;H31

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153