10.3969/j.issn.1671-2064.2010.08.113
当木匠要知木性,当教师要知人性
经验表明,没有不可教育的学生,只有不善教育的教师.教师的成功就在于对自己充满信心,搞教育工作的人若认为教育无能为力,那就如同一个医生不相信自己会把病人治好.失去信心的人是不会在新课程改革及教育创新方面做出惊人之举的.
新课程改革、教育创新
G40
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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