10.3969/j.issn.1671-2064.2009.11.075
农村小学作文教学的体会
作文教学尤其是小学作文教学,老师难,学生怕.因此,应该改变教学方法.勤观察丰富写作素材、写短信消除体裁畏惧、细批阅解决方法问题,这样的做法可以让学生喜欢,老师轻松,对当前的作文教学有一定的借鉴意义.
农村小学、作文教学、教育
G62;G4
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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