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10.3969/j.issn.1671-2064.2009.10.071

大学英语视听说教学改革的再思考

引用
培养大学生的语言实际应用能力,主要是听、说能力,是目前英语教学的主要目标.以大学英语视听说教学的现状出发,分析其存在的主要问题,从教学模式、教学环境和教学方法三方面提出英语视听说教学改革的思路与建议,以促进大学生英语听说能力的提高.

大学英语、视听说、教学改革、思考

H31;G42

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-2064

11-4650/N

2009,(10)

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