个性化阅读漫谈

摘要：

阅读教学应注重强调学生个性化阅读,如自主性阅读、选择性及批判性阅读、创造性阅读等,并对教师如何使学生达到个性化阅读的目的,提出了自己的见解.

关键词：语文教学、个性化阅读

分类号：H31;G63

在线出版日期：2009-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90