学术传播视角下学术期刊内容角色转变
[目的]分析学术期刊"内容"的内涵变化与角色转换,以及相应的学术期刊传播方式演变,以帮助学术期刊从业人员更好地应对学术出版的未来变化.[方法]从内容角色转变的视角,将学术期刊出版分为三个阶段,即从学术期刊诞生开始,分别为"内容为本""内容为王"和"新内容为本"三个阶段,尝试从用户特点、内容生产方式、出版技术、传播技术(工具)、商业模式等方面解析内容在各个时期的角色与功能,以及学术传播方式的特点.[结果]随着内容"为本"与"为王"的迭代演变,作者、读者、出版者等学术出版共同体成员的角色也在转变,学术期刊也在服务作者、读者以及精准地服务更广大范围的学术共同体人群中不断迭代演变.对这一演变的清晰认识可帮助业界抓住学术信息传播方式改变带来的契机,调整学术期刊出版和学术信息发布的策略.[结论]学术期刊出版行业是一个内容的行业,经营好"内容"、打好"内容"牌,将帮助期刊界更好地应对学术信息传播方式的改变.
学术期刊;学术传播;内容;角色转变
32
湖南省培育世界一流湘版科技期刊建设工程2021—2022年科技期刊杰出中青年人才项目2021ZL9004
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
1481-1489