人文学科期刊评价新视角:以人评文,以文评刊——以中国语言文学为例

摘要：

[目的]为了在期刊评价中体现人文学科以"人"为核心的学科特点,从多个维度揭示期刊的办刊特色.[方法]采用文献调研、专家访谈、问卷调查和文献计量的方法,以中国语言文学作为分析对象,收集其下属二级学科的期刊&集刊数据,将调研所得的定性指标定量化,以构建评价指标体系,并且创新性地将学术集刊纳入评价体系.[结果]提出"以人评文,以文评刊"的评价思路,认为刊物的学术影响力由其作者的影响力来决定,即该刊聚集核心作者的数量越多,核心作者发表文章的数量越多,则该刊物的学术影响力越高.以期刊&集刊的核心作者强度和基于核心作者的学术影响力为主要指标,以年均机构方差、跨学科引用、5年影响因子等为辅助指标,从多个维度揭示期刊&集刊的办刊特色.[结论]所提出的评价方法可为人文学科期刊评价提供全新视角,对我国人文学科期刊评价体系的建设和完善具有一定的借鉴意义.

关键词：以"人"为核心、定性指标定量化、集刊评价

所属期刊栏目：30

在线出版日期：2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：537-544