10.3969/j.issn.1002-6711.2003.04.034
全面建设小康社会下政府在教育发展中角色定位的思考
加快教育发展,充分发挥教育在提升我国人力资源整体水平中的独特作用,这是全面建设小康社会对教育提出的新要求.正确定位政府在教育发展中的角色,关系到全面建设小康社会战略目标的顺利实现.
全面小康、政府、教育发展、角色定位
F12(中国经济)
2003-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-133
10.3969/j.issn.1002-6711.2003.04.034
全面小康、政府、教育发展、角色定位
F12(中国经济)
2003-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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