10.3969/j.issn.1671-461X.2012.10.455
《理财法律基础》课程项目驱动式教学方法的研究与应用
项目驱动式教学方法是高职院校推行教学改革的核心内容之一,旨在采用真实工程项目,通过项目实施过程中的真实工作过程,以任务引领的方式驱动专业课程教学.《理财法律基础》作为一门新兴的课程,如何在其教学中运用此法,根据“以素质为基础,突出能力目标,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段”的课程设计原则,通过师生共同实施一个个完整的“项目”工作而进行教学活动,是本文研究要旨所在.
理财法律基础、项目驱动、高职教育
2012-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
469