试探高职旅游管理专业学生的职业素养培育

摘要：

@@ 如何让学生在毕业之时,迅速适应职场竞争的需要,是我们高职教育工作者为之奋斗的动力,也是我们为之奋斗的目标.我院2007年招来26名学生,办起了旅游管理专业,由我担任班主任并承担旅游专业课的教学,两年多来,我把培养提高学生职业素养贯穿于班级管理和课堂教学之中,班风学风呈现崭新而貌,业务能力提高,在去年报名参加的全国导游资格考试中,19人报考,11人通过,以近60%的通过率远超全省平均20%的通过率.

机标关键词：高职、旅游管理专业、专业学生、职业素养、通过率、教育工作者、资格考试、能力提高、课堂教学、班级管理、专业课、高学生、班主任、职场、学风、培养、年报、目标、竞争、贯穿

分类号：R47;TQ5

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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