艺术设计的教学探议——从多媒体大赛中看高职院校数字艺术教育的组织与实践

摘要：

数字艺术教育应该是培养有很强实际操作能力的高素质人才.本文从多媒体大赛出发对专业课程的设置、教学实践的组织以及学生能力的培养进行简要的探讨.

关键词：数字艺术教育、设计教学、实践、创造力

分类号：G84;G80

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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