10.3969/j.issn.1671-461X.2009.12.124
"以学生为中心"的教学理论在高职翻译教学中的运用
当前,很多高职翻译教学仍然是以教师为中心,学生在翻译学习中不能发挥主动性,不能积极地参与课堂教学.本文提出应建立以学生为中心的高职翻译教学模式,使学生成为教学的主体,提高学生学习翻译主动性.探讨了以学生为中心的高职翻译教学模式的具体做法.
以学生为中心、高职、翻译教学
H31;H3
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-461X.2009.12.124
以学生为中心、高职、翻译教学
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2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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