机器人辅助步行训练改善脑性瘫痪儿童运动功能的作用及机制研究进展

摘要：

脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)是目前引起儿童肢体残疾的最常见疾病,主要表现为运动障碍和姿势异常[1].临床上常采用粗大运动功能分级系统(gross motor function classi-fication system,GMFCS)对CP的严重程度进行分级:GM-FCS为Ⅰ级和Ⅱ级的患儿可以独立行走,但运动的灵活性和流畅性受损,运动耗能增加;Ⅲ级至Ⅴ级的患儿则无法独立行走,需要借助助行器或轮椅进行功能性活动[2].CP患儿的步行能力与患儿的日常生活、社会交往、受教育程度和职业选择等都密切相关,患儿步行障碍已成为亟待解决的主要问题.

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资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金;广东省自然科学基金资助项目;广东省自然科学基金资助项目;广州市妇女儿童医疗中心儿科研究所资助项目;广州市妇女儿童医疗中心儿科研究所资助项目;广州市妇女儿童医疗中心儿科研究所资助项目

在线出版日期：2022-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1602-1605