期刊专题

10.3969/j.issn.1001-1242.2010.11.004

行为学训练对海马梗死大鼠齿状回区神经干细胞增殖能力的影响

引用
目的:研究行为学训练对海马梗死大鼠齿状回区巢蛋白(nestin)表达的影响,探讨行为学训练对齿状回区神经干细胞增殖能力的影响.方法:102只SD大鼠随机分为训练3d、7d、14d、21d、28d、35d、42d、49d组,制动3d、7d、14d、21d、28d、35d、42d、49d组及正常对照组.每组6只,采用光化学法造成大鼠单侧海马区梗死,造模1d后,训练组给予水迷宫训练,制动组给予制动,观察各时间点不同组大鼠梗死侧和梗死对侧海马齿状回区nestin阳性细胞的表达情况.结果:①对照组大鼠海马齿状回区有少量nestin 阳性细胞.②在梗死侧,训练第14-42天nestin的表达高于制动组(P<0.01).③在梗死对侧,训练第21-35天nestin的表达也高于制动组和对照组(P<0.05).结论:①行为学训练可以促进单侧海马梗死大鼠齿状回区nestin阳性细胞的表达.②nestin蛋白是神经干细胞的特殊标记物,故行为学训练可以增强神经干细胞增殖能力,促进神经功能的恢复.

大鼠、齿状回、巢蛋白、水迷宫、神经干细胞、增殖

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R743;R493(神经病学与精神病学)

2010-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1035-1039

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中国康复医学杂志

1001-1242

11-2540/R

25

2010,25(11)

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