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10.3969/j.issn.1006-9771.2017.02.026

康复治疗学本科专业中国传统康复治疗学教学实践与思考

引用
在康复治疗师的本科教育中教授中国传统康复治疗学,应结合专业实际,课程安排主次分明;多举病案实例,增加学生学习兴趣;重点教学针灸推拿课程,强调实践能力培养;提高师资水平,注重中西医融合.

康复治疗学、中国传统康复治疗学、教学

23

R49-4(康复医学)

2017-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国康复理论与实践

1006-9771

11-3759/R

23

2017,23(2)

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