10.3969/j.issn.1006-9771.2011.06.028
康复工程研究与新进展教学分析及探索
@@ 在假肢矫形工程专业课程设置中,康复工程研究与新进展课程是必要的学习内容,课程安排在第3学年的上半学期.康复工程是医学和工程技术相结合的一门学科.本课程主要采取理论讲授的方法,辅助以启发式、讨论式的教学方法,并配合实验教学.在课堂讲授中充分调动、发挥学生的积极性和主动性,课下安排适量的思考题目.采用多媒体课件和板书结合的教学手段.笔者在康复工程研究与新进展课程的教学中,根据专业学习的特点,采用灵活教学策略,进行了一些有意义的探索.
康复工程、康复工程产品、标准化
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R49-4(康复医学)
2011-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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