健康教育和心理辅导对门诊中老年高血压患者焦虑情绪的影响

摘要：

目的 观察健康教育和心理辅导对门诊中老年高血压患者焦虑情绪的影响.方法 对门诊378例中老年高血压患者进行健康教育,并进行有针对性进行心理辅导.采用Zung焦虑自评量表评价干预前后患者的焦虑水平.结果 门诊中老年高血压患者焦虑水平高于正常人,女性、年龄越小、文化程度越高,焦虑症状越重.干预后患者焦虑水平减轻或消失.结论 在健康教育基础上开展有针对性的心理辅导有利于中老年患者有效控制血压,改善焦虑情绪.

关键词：高血压、焦虑、门诊、心理辅导、健康教育

所属期刊栏目：15

分类号：R544.1(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2010-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1091-1092