基于信息技术下的初中数学教学模式的研究
信息技术的快速发展,极大地优化了各学科的课堂教学模式.特别是在数学教学中,教师利用信息技术,将复杂、繁琐、抽象及逻辑性强的知识点直观、形象地呈现出来,有效化解了学生在数学学习中的困惑,促进了课堂教学质量和教学效率的明显提升.教师应在教学中不断探索、创新教学模式,更有效地发挥信息技术辅助数学教学的积极作用.本文主要分析信息化视野下的初中数学教学模式探究.
信息化、数学教学、教学模式
2020-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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