试探现代教育技术支持下的初中数学课堂的教学措施

摘要：

数学学科的特点是逻辑性和抽象性,而现代教育技术能够将原本抽象的内容以直观的形式进行展示,从而让学生直面数理知识,提高学习的效果.因此,在开展初中数学课程的教学中,教师可以应用多媒体、微课技术以及数学软件等,逐步构建现代化的数学课堂,促进数学知识的有效教学.

关键词：初中数学、多媒体、微课、数学软件

在线出版日期：2020-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157