家庭教育中对小学生数学素养的培育

摘要：

小学阶段数学知识的学习是学生主要的文化课内容之一,数学教学中除了要传授学生基本的知识,更要注重培育学生的数学素养.家庭教育是国民三大教育体系中的重要构成部分,也是学生教育的重要根基.日常生活中,家长通过生活场景渗透、故事渗透、游戏渗透等多样化的方式对小学生进行数学素养培育,能够帮助孩子全面持续地认知数学、热爱数学.

机标关键词：数学素养、家庭教育、小学生、学生数

分类号：G633.6;G444;G78

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：105