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加强农村留守儿童家校共育,助推乡村教育振兴

引用
随着我国城市化进程的发展,农村留守儿童的教育问题日益凸显.解决这一难题,家校共育是关键. 首先,建立有效的网络平台,加强家校沟通.学校需要创新交流方法,让在外务工的家长可以第一时间掌握孩子们在校园的生活状况,从而配合学校开展一些工作.我们可以利用网络通信平台,让家长充分介入学校的教育发展当中,起到家长与学校共育的积极作用.把学生平时各方面的表现以及活动组织等及时反映到沟通信息群里,让家长可以准确了解学生在校情况和学校的教育状况,并随时调节好自身的教育模式,和教师一起推动学校的教育发展.

农村留守儿童、乡村教育、家校共育、教育振兴

G459;G64;G725

2023-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2023,(1)

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