我国STEAM教育现状及改进对策探讨-—评《中国STEAM教育发展报告》

摘要：

STEAM教育是跨学科综合教育的有效形态.当前,我国STEAM教育依然存在诸多不足,需要改进创新.《中国STEAM教育发展报告》—书通过实证调研,揭示出我国正在兴起的STEAM教育存在的诸多问题,并在剖析这些问题的基础上,提出了有效推进STEAM教育的对策.

机标关键词：steam教育、教育发展、改进对策、对策探讨、教育现状、发展报告、现状及

分类号：G434;G633.7;G712

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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