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新时代高校美术教育改革及实践教学探索——评《现代美术教育理论与实践研究》

引用
人在很大程度上是视觉动物,通过视觉方式来发现美,引发审美情感.一个人接受的艺术教育越丰富,艺术修养越高,对于视觉之美的鉴赏及审美能力也就越强.美术,实际上就是视觉审美的一种艺术创造.所谓美术,即运用视觉方式,通过加工与创造等方式展示物质的某种外在特征,并引发内在情感的感悟与体验,最终实现情感与思想的交流.当我们看到一幅中国传统水墨山水画时,能够感受到其中所蕴含的创作者的意境;当我们看到近代西方油画风景时,更多的是感受一种色彩表现力与艺术情感.人作为高等生物,艺术情感与审美能力是人类独特的能力与素养之一.

2022-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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后插30

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2022,(1)

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