英语课堂导入环节要贴近学生

摘要：

英语课堂导入是教学中较为重要的环节之一,其本质在于激发学生们对英语知识的关注度.然而,从实际初中英语课堂教学的导入实效来看,有很多教师在导人环节往往导而不入,既不能引导学生们把注意力集中在课堂教学内容上,也无法构建起导入内容与新授知识间的紧密联系.以下三条途径有助于改变以上问题.

在线出版日期：2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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