业导向的电子信息技术课程改革——评《课程改革的治理机制创新研究——基于民间公益组织的视角》
在当前日趋激烈的知识人才竞争潮流中,我国教育事业取得了不错的成效,对整个社会经济发展提供了人力资源的保障.《课程改革的治理机制创新研究——基于民间公益组织的视角》一书从教育发展和课程改革的视角出发,指出人们必须宏观掌控教育发展的趋势,并深入分析教育发展的内外因素,从而进一步引领教育事业更加科学和健康的发展.教育战略和决策与一个国家和地区的教育发展水平及速度息息相关.坚持就业导向是新时代背景下高等教育人才培养的重要方向.就业不仅关系到学生的个人发展,也关系到社会的稳定与繁荣发展.现有的以教育行政为主要导向的课程决策及教育管理模式与运行机制,已经远远不能满足当前教育转型时期的课程改革需求,亟须革新.
2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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