小学数学深度学习的"问题驱动"

摘要：

在小学数学教学中,"问题驱动"有助于激发学生的学习兴趣,培养其自主学习的意识,形成积极的内在学习动机."好问题"是深度学习发生的必要条件,能更好地落实立德树人的育人目标.有效的问题驱动可以更好地促进学生数学思维的发展,对提升学生的综合素养有重要的意义.

在线出版日期：2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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