基于院校非遗传承课程教学体系的构建探讨传承人的培养——评《中国经验:多元化的非遗传承实践》
非遗文化既体现了一个国家与民族历史文化的发展成就,又彰显出人类在思想与实践中智慧能力所达到的高度.然而伴随现代文化浪潮的冲击,非遗文化日渐式微,怎样才能更好地传承非遗文化,是目前急需解决的重要课题.十八大以来,党和政府高度重视非遗文化的传承与保护,并多次作出相关工作推进的指示,使国人开始意识到非遗文化传承与保护的重要意义,特别是国内高等院校作为培养社会主义接班人的教育基地,需充分发挥优势,主动承担传承非遗文化的重任,培养新时代非遗文化的传承人.
2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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