普通高校音乐教育教学与实践——评《普通高校音乐教育》
20世纪20年代,随着著名教育家蔡元培先生在大学中设置音乐传习所,专门引入民间音乐课程后取得重大教育成就,我国开始正式重视高校音乐教育.在20世纪50年代左右,我国开始以全国各大音乐学院为中心引进大量民族音乐家,建立起全面的民族音乐专业,这使中国民族音乐的发展再一次迸发出新的活力.如今,我国更为重视高校音乐教育,而民俗风情文化的重要程度也多次在我国高校音乐教育中被重申.事实上,各大高校也正在努力融合文化教育与艺术教育,逐渐加大对此类课程的研究力度,可惜的是,经研究表明,这类音乐民俗风情文化性的呈现只是在学生群体之间流动,并未真正地加以渗透与融合.当然,这需要各大高校音乐教育者共同去努力.
2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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