我国政府购买教育服务监管制度的反思与完善

摘要：

政府购买教育服务监管制度以秩序、公平和效率为价值取向.但现有政府购买教育服务监管制度存在诸多疏失,因立体性监管机制缺乏而导致难以有效维护政府购买教育服务秩序.同时,因偏重维护政府购买教育服务秩序,既忽视了公平保护政府购买教育服务监管相对人权益,也忽视了提高政府购买教育服务及监管的效率.所以,应准确定位政府购买教育服务监管制度的价值,并遵循秩序优先兼顾公平与效率的原则,拓补政府购买教育服务监管制度,以促进政府购买教育服务健康发展.

关键词：政府购买、教育服务、监管制度、秩序、公平、效率

分类号：G46(教育行政)

资助基金：国家社会科学基金15BZZ061

在线出版日期：2021-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74