生命关怀导向下青少年身体素养教育教学路径构建

摘要：

生命关怀是落实"全人"教育的必由之路,身体素养教育是"全人"教育践行生命关怀的逻辑起点.但由于青少年身体活动严重不足,出现了主体性丧失、厌恶体育学习、心理弱化、精神异化、社会焦虑等危害生命健康的表现,身体素养水平亟待提升.因此,建构以生命关怀为导向、以生命健康为目的、以体育教学为核心的身体素养教育教学路径,通过强化体认教学、激励具身行动和创设情境观照等策略实施学校体育课程内容,并将课程进行校外拓展,通过户外体育、生活体育等形式,促进青少年身体素养的形成,为其奠定生命健康和生活幸福的基础.

关键词：青少年、身体素养教育、生命关怀、教学路径、体育教学

分类号：G40-013.9(教育学)

资助基金：国家社会科学基金17BTY112

在线出版日期：2021-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40