以演讲课程助推立德树人
立德树人是一个大课题.学校积极探索和成功实践了立德树人的新载体——演讲育人.这里的“演讲”并非狭义的演讲活动,而是系列的演讲课程.要演讲,必须要有讲的内容.学校把德育的大内涵分解为一个个演讲的小主题,变空洞为具体、化抽象为形象.建设校本演讲课程育人.教材以育人内容和技能技巧两条脉络为架构,将立德树人的德育目标巧妙地贯穿到演讲内容的训练中,形成了完整的育人活动教材体系.学生在学习演讲的过程中,育人目标也随声潜入心,润物亦有声.在达成“人人能登台,个个会演讲”目标的同时,潜移默化地提高了学生的思想道德素质和综合素养.
2020-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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