期刊专题

多元文化对英语语言教学改革的影响——评《汉英语言及文化对比研究》

引用
英语是一门注重理论与实践并重的学科,也是一种综合性较强的交流工具.由于多元文化背景的不同,英语语言教学需要重视文化差异,以便更好提高英语教学水平.多元文化最初由美国犹太裔哲学家柯兰于1915年提出.通俗地说,多元文化指的是不同的民族文化,即各个民族之间以及各个民族群体之间的文化特性存在着明显的差异.因此,在多元文化背景下浅谈英语教学改革有其重要意义.

英语语言教学、汉英语言、语言及文化、多元文化、教学改革、文化对比

H319.3;G642.0;C95

2020-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插21

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2020,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn