课前准备是语文高效课堂的驱动力
爱因斯坦曾说:“把学生的热情激发起来,那么学校所规定的课程就会被当作礼物来接受.”如此教学局面令人心驰神往,羡慕不已.好的教学效果需要师生一起营造.教师懈怠无趣、学生消极被动,教师很难体验教学荣誉感,展现出个人教学魅力,更难以激发学生内在动力,达到理想教学目的.因此,教师做好充分的课前准备工作,学生做好课前预习工作,不仅能使语文课堂教学更高效,而且有利于培养学生的各种学习能力,尤其是学生的自学能力和解决问题的能力.
2020-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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