变革型领导视角下普通高中学校变革路径研究——以上海市奉贤中学为例

摘要：

关注和推进学校变革是我国高中基础教育发展的永恒话题.变革型领导理论的提出为开创学校变革新局面提供了新思路.上海市奉贤中学综合当前学校变革发展趋势,提出了变革型领导视角下普通高中学校变革操作框架,梳理了愿景激励、魅力领导、关怀思维、智力激发以及管理与领导技术五个维度的学校变革实践策略,剖析了普通高中不同发展阶段所需要的不同变革实践路径,希望能为普通高中学校变革提供有益参考.

关键词：普通高中、变革型领导、变革路径

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2020-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54