有效的教育惩戒:从管理活动到教育艺术
教育惩戒是一项必要且理性的教育管理活动.要实现有效的教育惩戒,教育者需要从学生的犯错行为中依据对他人或公共利益的危害性、消极结果是否滞后、学生的心理发展水平等筛选出合适的惩戒事件,在选择惩戒事件时不能仅仅进行质的区分,也应该注意量的限制.实施教育惩戒需要讲究技术细节:低强度优先于高强度,适时使用信号化惩戒,注重针对性和及时性,坚守一致性.很多惩戒行为通常难以独立地产生积极的教育效果,还需要教育者的关爱和疏导行为协同发挥作用,而对于特殊学生可能需要特殊的教育方式,教育者需要量力而行,由此形成惩戒中的教育艺术.
教育惩戒、定量惩戒、一致性惩戒、教育惩罚
G456(教师与学生)
2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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