创建教师持续进修需求服务平台

摘要：

推动教师持续进修,培训内容是关键.只有扎根于内在需求的培训内容,才能深受教师喜爱.创建教师持续进修需求服务平台,面向每位教师、每所学校收集和共享学习需求,推动教师培训从供给导向转变为需求导向,对教师、学校整体、教师培训机制建设具有积极且长远的意义.教师持续进修需求服务平台(以下简称为“需求平台”)要充分发挥作用,更好地服务于教师专业发展,离不开“三要”.

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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