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仁德教育:新时代立德树人的新范式探索

引用
在立德树人成为教育根本任务的大背景下,深入挖掘中华优秀传统文化的精髓,提出“仁德教育”的校本育人新范式.这种育人新范式从根本上来源于“安居养性,正心修身”的道德本质,表现为根植生活、根植实践、立于创新的本质特征,在实施上,形成“仁师”“仁生”“仁教”“仁学”的四维实践体系.

仁德、立德树人、生活化、实践性、创新型

G410(思想政治教育、德育)

广东省教育科学规划课题“‘仁德教育’:现代化视域下教育理念的范式变革”2017ZQJK029

2019-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

96-97,103

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2019,(10)

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