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艺术教育中的色彩教学探究——评《色彩》

引用
色彩是美术基础课程之一,也是设计艺术学科一门重要的专业基础课.随着美术教育改革的不断深入与成熟,专业之间相互渗透、相互融合,使设计院校的专业教材走向了重基础课程的综合性素质教育.学会对自然色彩现象及其固定规律做感性与理性的双面认识后才算是对色彩有了一定的基础认识,通过将视觉思维方式与所学的色彩的知识、技能、情感相结合,才算是可以运用色彩元素.由林军和张笑非编著的《色彩》一书,既重视传统文化与现代设计的思想,又吸收了国外的精华,同时还重视实用性和装饰性、科学性,做到了强化基础,丰富构想,既符合时代的需要,又富有专业特色.

艺术教育、色彩教学

G633.955;J0-4;G40-014

2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插28

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2019,(9)

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