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中国共产党的教育公平观

引用
以马克思主义为指导,中国共产党通过新中国成立70年来的实践探索和理论创新,形成了具有中国特色的马克思主义教育公平观,具体包括三大主题:一是以发展生产力与改革开放促公平,普遍实现人民群众受教育权利;二是重视教育公平作为起点公平的基础作用,以教育公平促进社会公平;三是把教育公平的实现同人的解放和全面发展结合起来,面向教育现代化,五育并举,促进人的全面发展.

中国共产党、教育公平观、马克思主义

G520(中国教育事业)

2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2019,(9)

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