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虚拟现实技术在教学实践中的应用效果分析——评《虚拟现实技术在教育领域中的应用及其效果评价研究——以旅游教学为例》

引用
虚拟现实技术自20世纪末兴起以来,作为一门综合性的信息技术给人类带来了全新的体验,并且作为前沿技术,受到了广泛关注,成为研究热点.融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支的虚拟现实技术应用性极强,并且在多个领域的应用研究中都取得了一定程度的突破,好评如潮.虚拟现实技术在教育领域的应用也使传统教学发生了翻天覆地的变化,在基础教育、高等教育和职业教育等领域都取得了令人瞩目的成绩.作为崭新的信息技术,虚拟现实技术,利用多传感交互技术、三维图形生成技术和高分辨显示技术,生成逼真三维的虚拟环境,使进入虚拟环境的对象获得身临其境的感受和亲身经历的体会.这种新技术的应用给教育教学带来了新的突破,也解决了教育教学过程中的一些难题.虚拟现实技术在教育领域的科学研究已经具体应用到了虚拟仿真校园、虚拟实验、虚拟教学、教育娱乐和科技研究等多个方面.对于虚拟现实技术的应用相关书籍也逐渐出现在人们的视野当中,李丽红著作的《虚拟现实技术在教育领域中的应用及其效果评价研究——以旅游教学为例》一书,就是其中虚拟现实技术在教育领域应用研究成果之一,而且是对虚拟现实技术在教学实践中的应用效果分析和评价的优秀著作.

虚拟现实技术、教学实践、旅游教学、教育领域、实践中

TP391.9;G642.0;G434

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插31

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2019,(8)

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