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幼师保育中的柔性使用

唐田田
烟台南山学院;
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做一名合格幼师,应具有水的秉性,至柔又至刚,润物而不争.幼儿如瓷器、嫩芽,需要格外的柔性呵护,柔是一种情怀,彰显幼师的德性和教养.幼师除了多才多艺的教学技能,细心绵柔也不可缺少,言行举止“柔”字为先.幼师不能使用教条、冰冷的情绪化教学,避免对幼儿身心的无端伤害,应以“柔”保障儿童健康成长.

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

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