青少年生存观照:我国学校教育不可忽视的视角
生存危机成为危害我国青少年生命安全的一大隐患,实则是社会文明发展对我国青少年生存能力弱化使然.从教育学、人类学、哲学等学科视角探讨生存教育融入学校体育与健康教育之契合性,提出新时代我国学校教育需要“观照青少年生存”的观点,指出学校体育与健康教育不应忽视青少年的生存能力培养,并在生存教育融入学校体育与健康教育的实践方面提出建议.
青少年、生存危机、学校教育、生存教育
G420(教学理论)
国家社会科学基金11BTY044
2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64