翻转课堂模式在大学英语课程教学中的运用——评《翻转课堂模式中的英语案例教学研究》

摘要：

大学英语教学是大学通识教育和素质教育的重要组成部分,不仅要培养学生的语言技能,而且要传播国际文化、传授人文知识,同时还要培养学生的自主学习、跨文化交际等能力.但在传统英语课堂上,教师往往根据国家规定的教学大纲和教学任务给所有学生进行无差别教学,这样的教学会产生诸如教学模式单一、课堂气氛沉闷等问题.传统“满堂灌”的授课模式早已远远不能满足新时代大学生的需求,构建新的大学英语教学模式势在必行.

机标关键词：大学英语课程教学、翻转课堂模式、案例教学、教学中的运用

分类号：G642;G424.1;G718.5

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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