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钢琴教学艺术与技巧探究——评《钢琴教学新思路》

引用
被誉为“乐器之王”的钢琴经过三百多年的发展,已成为音乐艺术中杰出的化身之一,其文献集中地体现着人类音乐创造的高度发展;其演奏艺术与技术也得到不断的发展、完善和提高,充分体现出人们掌握音乐与表现、诠释音乐的能力已不断臻于完善.而钢琴教学也经过不同国家几代人的努力实践、研究和改进,得到不断提高和创新.如今,钢琴远远不限于只作为专业工作者使用的一件乐器,也是大部分音乐学习者学习和掌握音乐所必备的工具,它是一种能奏多声部的乐器,足以体现音乐的整体与全貌,甚至足以代表整个乐队,因为几乎所有从事作曲和指挥的人都离不开它.因此,钢琴教学必须要找到更具特色、更符合高校钢琴教学实践的教材来满足钢琴教学需求.

钢琴教学、教学艺术、教学新思路

J624.1;G633.3;G42

2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插34

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2018,(12)

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