现代中西高校艺术教育观念异同探究(下)——评《现代中西高校公共艺术教育比较研究》

摘要：

为提高大学生的艺术素养,我国高校纷纷开设了公共艺术教育课程,并开展了丰富多样的艺术教育活动.为便于高校更好地开展公共艺术教育,曾繁仁等编著了《现代中西高校公共艺术教育比较研究》一书,从历史和现状两个角度对中西高校公共艺术教育进行了比较研究,并且在结尾作者用深刻的笔触论述了自己从中西高校艺术教育比较研究中得到的启示.笔者在开展南京农业大学教育教学改革研究项目“‘互联网+’视域下普通高校艺术教育教学模式改革的研究”(项目编号:2017Y035)过程中系统阅读了该书,认为该书具有以下三个特点.

机标关键词：高校公共艺术教育、高校艺术教育、艺术教育观念、教育比较

分类号：G64;G521;J120.0

在线出版日期：2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插30