在班级活动中培养学生公益意识
核心素养研究课题组发表的《中国学生发展核心素养》一文中明确指出“热心公益和志愿服务”等也是学生应该具备的素养.公民的公益意识和公益活动对于和谐社会的建设和形成以及个体的人格和谐发展都有着非常重要的价值和意义.而公益意识的形成是个潜移默化和不断实践的过程,学校教育尤其是班级管理中要重视在各级活动中培养学生的公益意识.班主任作为学校教育中学生成长的核心引领人,要创设各类班级活动,有意识地培养学生的公益意识.
2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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