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加强教师队伍建设需提高教师身份认同

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根据中共中央国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加强教师队伍建设是“一项重大政治任务和根本性民生工程”,必须切实抓紧抓好.教师队伍建设的主体是教师,加强教师队伍建设,需要提高教师对教师身份的认同,增强教师在队伍整体建设中的自觉意识和主人翁精神.第一,提高教师对教师职业的认识,增强教师的职业意识.提高教师身份认同应首先让教师了解教师职业,从而培养教师对教师职业的热爱之情,一方面,要在职前教师培养中要求“准教师”对教师职业的起源、发展情况有一个清晰的、系统的认知,对“教师是谁”形成初步的认识.教师的职前准备既包括知识与技能,还包括情感、意志和心理等方面.另一方面,教师入职后,要在继续教育中不断强化“职业意识”,避免职业倦怠,为持续地当“一名好教师”提供内在的动力源.拥有较强的“职业意识”是教师卓越成长的必要条件.

2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

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2018,(11)

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