浅谈高职英语教学模式的创新——评《高职英语应用能力训练教程》
英语作为世界通用的语言之一, 只要涉及对外交往都需要掌握这门语言.在我国对外交往不断扩展的情况下, 教育部门充分认识到英语学科的重要性, 小学阶段已经开设了英语学科.中小学阶段, 学生学习英语学科的基础知识, 为进入高校的学习打下一定的基础.在这一时期, 学习英语更多是为参加高考服务的, 以升学为目的, 英语教学更加注重知识的传授, 英语教学偏向于传统的模式.传统英语教学模式要求学生尽可能地掌握知识, 而实践的场合相对较少, 可以说学生的口语交际能力并未同知识的积累同步提高.而语言的学习更多需要在实践的情况下进行, 充分的口语交际是提升英语能力的前提.
高职英语教学、英语教学模式、教学模式的创新、英语应用能力、能力训练
G642.0;G712;H319.3
2018-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
后插10
