加强小学生媒介素养教育
随着移动互联网和社交媒体的迅猛发展, 儿童通过媒体进行学习、娱乐、交往和表达已经成为常态.电子产品具有的娱乐性容易使小学生沉浸其中, 淡化媒介的教育功能, 加强对小学生的媒介素养教育迫在眉睫.小学生对媒介的使用主要集中在电视、电脑、平板电脑 (i Pad) 以及手机等新媒体上.小学生媒介素养教育主要是让其学会认识和使用媒介, 养成良好的媒介使用习惯, 具有基本的媒介质疑、批判能力, 能够自觉抵制媒介带来的负面影响, 利用媒介资源完善自我.
2018-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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