智慧学习:教师专业发展的新路径

摘要：

智慧学习是学习者以自我为主体,以智慧学习环境为依托,利用智能信息技术搜集并整合信息资源,以增强学习者学习能力的一种新型学习范式.智慧学习冲破了学习空间的限制,打破了时间的束缚,有效地整合了优质学习资源,使信息的传递和交流更加快捷.教师的智慧学习可以有效地解决教师工作和学习矛盾,满足教师专业发展的多方面、多层次需求,实现教师持续的专业发展.教师通过实现“教育者”与“学习者”角色的灵活转变,提升智慧学习能力,建构教师个人学习空间,建立教师智慧学习共同体从而实现智慧学习.

关键词：智慧学习、教师专业发展、信息技术

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88